文部科学省青年工作组攻关博士生课题问题工作组在中央教育委员会大学分委会网上报告了迄今为止的活动情况。我们对大学教职员工进行了个人访谈和研讨会,并解释了努力提高研究领导力的实际情况。

 据教育部介绍,工作组于2019年成立,2020年成立,作为科技励志挑战队的上级机构,编制报告,并于2020月上报中央教育委员会11 将致力于解决博士课程的问题。在那里。这一次,公布了后续努力的状态。

 除了国立大学的副教授、讲师和特定教授外,听证会还针对大学工作人员、研究生和私人研究人员。2020年12月,以选拔实验室为主题,聚集了32名活跃研究生和青年研究人员,2021年1月,聚集了14名研究生和助理教授进行研究指导。

工作组从听证会和研讨会中吸取了教训。
・ 研究领导力的培养大多是一次性的,还没有实现系统的技能习得。
・ 实验室管理没有示范案例
・教职员工的研究指导方针没有可视化,学生和教职员工之间存在不匹配。
・ 分配目的地可以由石头剪刀布或阿弥陀佛决定。
- 提到的问题。

 工作组正在寻找解决办法,称已经跟不上复杂精细的科研指导和实验室管理,博士项目人员素质和科研能力不断下降。

参考:【文部科学省】大学分委会(第158次)讲义

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