一个新的奇迹，不仅仅是 18 岁的人口下降，袭击了日本的大学
《大学改革的现状及走向第1部分》现在，我谈到了国内18岁人口变化对大学的影响。大学市场受 18 岁人口动态和大学入学率的影响很大。
首先，对于日本的私立大学，只有4%的大型大学（23所学校）获得了45%的申请者，其余55%的申请者是96%的中小大学。他介绍说，这是一种寡头垄断的市场局面，大学（556 所学校）相互竞争。
接下来，我们模拟了2018年后国内18岁人口下降对大学的影响。18岁人口的预期减少将减少到2025年287所招生能力小的大学消失，2031年消失378所，2045年消失500所。他提到，到2100年，将有超过556所大学消失，日本私立大学的数量将下降到20所以下。
在《大学改革的现状及其走向第二部分》中，我想谈一谈推动国内大学遴选的外部压力，而不仅仅是2岁人口的下降。
[1] 加速择校的新外部压力 Part 1 “互联网教育”
当被问及大学教育的一般学习方式时，人们会假设他们在学生时代所经历的学习方式。这是上大学、在大教室里单方面讲课、在研讨班或实验室学习的形象。
然而，近年来科学技术的发展扩大了各种学习的可能性。
首先是MOOCs（Massive Open Online Courses）的演进，即以Udacity、Coursera、edX、The Open University、Khan Academy为代表的互联网教育。
世界一流大学的顶尖教员的讲座可以通过WEB免费进行，并颁发结业证书（通常是收费的）。今天，全世界约有 2,000 万人在学习。另外，最近，如果你把所有免费开放的MOOC，交学费，就可以获得学分，课程中可以获得学分和学位的大学越来越多。 利用 INTERNET EDUCATION 的教育正在世界范围内迅速普及。
https://www.edx.org/
edX 于 2012 年由哈佛大学和麻省理工学院投资 50 亿日元推出，是一个可以免费上大学课程的 MOOC。第一年就收到了来自世界各地的15万多份申请，在第一次期中考试中，这位160岁的蒙古族学生在全球16个国家的学生中取得了最高分。这是什么意思。由于免学费，只要有网络环境和英语水平，就可以随时随地听大学讲座。因此，这意味着即使是在本国没有高等教育机构或触手可及的高等教育机构的发展中国家的年轻人，只要有动力，也能接受世界一流的高等教育。
