通过提高学生实现梦想的独立性，在全国范围内聘请了顶尖教师人数

截至2018年，文京大学的初中教师聘用人数连续第6年位居私立大学全国第一，小学教师聘用人数连续12年位居全国第一。

　但我们没有问数字。多年来，学生们立志成为教师，得到教职员工的坚定支持，造就了独特的校风和学生气质。

　本来，想考入我校的学生比起其他大学来说，当老师的决心更强烈，热情也大不相同。由于从进入大学开始学习动机就很明确，并且有许多具有相同目标的同事，因此学生更有可能在日常工作中努力学习并为实现相同的目标而合作。还有看着学长的背影的独立感和感动，“二年级的时候来体验吧”和“三年级的时候来学习吧”。在这样的氛围下，学生们会把“我想当老师”的目标提高到“我想当”好“老师”。结果，教育变成了优秀的知识，经验变成了生活经验，这反过来又导致了大量教师的聘用。

　大学是学生自愿准备和学习的地方。我们教职员工将不遗余力地支持它。从新的教育学院，我想培养很多可以连接孩子的学习，开辟孩子和社会的未来的老师。