参加高中是现在

伊坂: 第一次参加。听说国立大学的管理意识很重要，京都大学正在加速与海外的合作。我们学校也升入你们学校，但每年的人数很少。和我们今天参加的高中不同，我们学校还有五十多岁。它曾经被指定为 SSH，现在超过三分之一的活跃学生就读于一所国立公立大学。作为学校改革的一部分，他在过去几年一直专注于改善英语课程和全球教育。全年在课堂上引入辩论，除了海外游学，约50名学生被送到加州大学洛杉矶分校，供那些希望在当地做项目并与大学生讨论的学生。英语能力、全球经验和思维方式被定位为不受人文科学束缚的基础能力。这是一个刚刚开始的倡议，今天我想听听各种故事并带回家。

高冈：大约两周前，我从京都大学的女高中生支援项目“女高中生支援大使”派遣了两名毕业生。感谢工作人员到访学校并给予礼貌解释。我很高兴听到毕业生们说“从埼玉到京都，学习没有那么困难，我过着美好的生活。” 第一年和第二年大约有70人参加，他们都受到了很大的启发。

山岩：谢谢你。目前，京都大学的女生比例为22%。如果可能，我想将其提高到 30%。

杉山：在浦和担任校长XNUMX年，休学一年回到母亲学校任校长。武藏进入京都大学的学生人数正在增加，三年级学生的人数可能会增加。当然，我希望东京大学增加，但作为校训是自由校风的我们学校，我们更愿意尊重每个人的意愿，而不是成为东京大学的最高原则。
　从总统的讲话中，他进一步强化了对全球化是一个不可避免的时代的认识。我认为在青少年的敏感时期，或多或少地体验海外对每个人来说都是非常重要的，不仅仅是一些学生。展望未来的日本和世界，我们将志存高远，通过连接自己和世界来激发学习。今天的高中生在繁荣的社会中长大，比其他亚洲高中生少挨饿，但10%的人在接触外界时都会发生变化。最重要的是，我想提供各种选择，包括直接进入海外大学。

竹内：暑假期间，我们将前往波士顿和纽约参观阿斯彭研究所，在食品问题专家面前做演讲，并在硅谷和夏威夷大岛的全球尖端公司接受培训。，增加与海外的联系点。我们还与新西兰和韩国的姐妹学校互动。参与的学生会更有动力，会改变他们对学习的态度，但他们正在寻找方法在日常课程中提高同样的意识。它不是通过国家所说的对话进行主动和深入的学习，而是通过课程提高智力探究和动力，让学生通过分享他们的想法来提出新的发现和发现。

守上: 很多人都说女生学习的积极性更高，那么樱影呢？

斋藤: 不是直接就读海外大学，而是拿UWC（联合世界学院）等奖学金从高中辍学，去哥斯达黎加或香港等高中，从那里争取到海外大学. 有很多模式。在更热情的家庭中，他们有时会在他们上高中时将他们送到瑞士和英国的寄宿学校。或许因为是女孩，突然上海外大学，父母和孩子可能都有些不安。另一方面，也有一个保守派，对国外不是很感兴趣，除了医学院之外，尽可能在家里上学。在前者，有很多家庭的父母都有过海外大学的经历，而在后者，有很多家庭认为自己是学历为本，“所以医学院”，就像过去一样……每年有两到三名学生在京都就读。

山岩: 今年，我们新建了一个女生宿舍。它既美丽又豪华，所以一定要检查一下。

守上：在丰冈女子学院，因为它是同一所女子学校？

竹鼻: 趋势相似。比学生本身更热，因为许多家长在举办前往海外大学的研讨会时聚集。然而，虽然信息已获得，但许多家庭在上大学后考虑出国留学。与海外合作，除了在新西兰的合作学校学习三个月外，我们去年开始在波士顿进行培训。在波士顿，大学生和女性研究人员的热情努力似乎给了我很大的启发。在校生和有海外经历的毕业生可以分享自己的经历，但也有一个办法，就是考上大学，通过留学考试后，大量招收的毕业生获得奖学金。有似乎是新鲜的。进入大学后可能会有更多的选择来寻求机会。

山岩: 美国大学的月费确实高，但是我前面也提到过，如果你因为不收学费而有交换生协议，可以跟国内大学的学费一起去。

宇崎: 上日本大学的学生有比较固定的志向。另一方面，以海外大学为目标的学生具有可以自由扩展学习到大学的地方的形象。首先，我们强调在初高中阶段的学习动机，而不仅仅是为了特定目的而学习，所以即使有些学生担心他们在大学里可以自由学习多少，也难怪。遗憾的是，日本大学的灵活性尚未完全传达给学生。关于京都大学，有“Omoro Challenge”等例子（详见第122和128号），但不能说自由学术风格的形象已经牢固渗透。如果我们能把自己置身于学术之都京都，有一个更强大的可以自由拓展学习的形象，我想更多的学生会坐下来考虑在日本做这件事……

山岩: 听说高中生的素质两极分化。虽然有些学生离选择职业道路太近了，但越来越多的学生很早就决定了自己想要做什么，并选择了本科学校。即使在大学里，也有很多学生不知道自己想学什么，所以首先他们展示了很多课程树，以便他们决定自己想做什么，有些学院有老师和导师来处理。不仅综合人文科学学院有这样的学生，工程学院和农业学院也有这样的学生，他们被所需的系选中，我们正在通过设置多个学术顾问来应对他们进行毕业研究，但这是一个麻烦的问题。首先，大学是你在20岁左右度过敏感时期的地方，所以为了应对各种刺激而改变你的课程可能是不可避免的。

　我今天遇到的一家大型校友公司的两位前高管都是走神。我认为老师们也很难在继续接受高等教育之前决定他们对未来的希望，还是建议最好先寻找各个学术领域。

守上：在职业选择方面，我认为继续上医学院是您今天聚集的学校的一个大主题，但是在富山高中呢？

施舍：四年前，当我还是大野教授时，我一直致力于所谓的“团队医学 (TM)”，以支持想要继续上医学院的学生。然而，申请者通常不会以特殊的提前班的形式受到特殊对待，而是在自己的班级上课，放学后、周六下午、暑假等。除了让在职医生来谈工作外，暑假期间，他们还会去大城市的医院、大学医学院和医学研究所，不仅可以参观，还可以进行接触医疗设备等实践活动。在职业教育部分，我们将追求医生的资质和成为医生的目的，并深化我们现在应该做的事情的思考。女童人数逐年增加，今年已超过4%。医生对于女生来说是一个很有吸引力的职业，所以去年的风波并没有减少应聘者的数量，结果也是合理的，我认为未来会增加。

山岩: 现在，从事医疗保健的不仅仅是医生。我在一流的研究生院和医学工程师合作了XNUMX年，但工科生去医学院的解剖培训，接触人体，从医学院的老师那里学习身体的机制。我正在考虑各种医疗设备。 由于可以使用 AI 进行诊断，因此还需要数学知识。我觉得未来需要综合医学。

施舍: 通过实习，有些人发现即使没有医生执照也参与医学研究，并没有放弃医生，而是积极转向其他领域。　

山岩：来自各个领域的人聚集在iPS细胞研究所，他们正在思考如何使用每个人。由于政府投入了大量资金支持我们，我希望在未来，我们能够产生能够导致各种发明、发现和大产业的成果。