山岩:既然是体验型海外旅行支持系统,项目的目的不一定是学术性的。人气高,放大倍数接近XNUMX倍,女生人数高达XNUMX%。有趣的项目越来越多,但最近去那里的学生参加了下一个学生的送别会并提出建议,导致了下一个。

佐藤: 去那里的学生需要取得一些成绩吗?

山岩:我会举行一次汇报会,但它对我的学习有什么帮助并不重要。

安藤: 去年这次会面后,我提到我在上学期末校长的一次演讲中遇到了校长。之后,有本庄拓教授获得诺贝尔奖的消息,我在下半场开始时就谈到了。人数正在逐渐增加,例如今年京都大学招收八名学生。

 在千叶县,据说我们学校与千叶和东葛饰一起是三户人家,但近年来它只有通过大学才能接近千叶。虽然我们有足够的考试制度,但我想专注于培养有动力接受更多挑战的优秀学生。 作为第二所学校,家长的期望很高,很多学生都是经过精心培养的,所以要激发他们的积极性并不容易。

 人文和科学并没有粗略划分,因为三年的选择发生了变化。他说你不应该过早地决定你的职业选择,并尽可能广泛地学习。 “自从上大学以来,有很多人已经掌握了自己的道路。” 我希望京都大学通过让学生自己思考来培养强大的人力资源,包括“有趣的挑战”。

山岩: 之前介绍的OB说的印象深刻。 “我们现在拥有的是相遇和选择的结果。选择是由我们自己的意志做出的,但相遇是偶然的,不能由我们自己的意志来帮助。是受到相遇的启发,做出我们自己的选择的结果。是这个。 ”如果是这样,大学一定是学生可以体验许多宝贵相遇的地方。 “Omoro挑战”就是其中之一。很多学生认为大学只是一个学习的地方,所以我要多说,大学也是一个聚会场所,大学校园不是唯一的校园。我希望你去京都或海外去体验各种各样的遭遇,客观地确定自己想做的事情和擅长的事情,并自行承担风险选择应该去的方向。不过,有些高中生自信地觉醒了自己的能力,这很好,但如果没有,也没有必要做出不合理的选择。

守上: 小岛教授作为一个照顾男校的人呢?

小岛: 现在是非常少见的公立男校了,还是有很多40年前的氛围,“练脑子很自然,自己练。学校是练脑子的地方,身体。”不过,与当年不同的是,学校在学习上非常重视与学生的关系,学生们的学习都比较系统。早上XNUMX:XNUMX开门后,一点一点聚集,XNUMX:XNUMX以后,人还不少。很多学生放学后,如果在俱乐部活动结束后六七点钟回家后仍然无法学习,他们会一直待到九点钟左右才完全离开学校。

 无论是传统学校还是男校,我经常在自由的氛围中学习,但许多学生将时间花在俱乐部活动中,过着充实的生活。每个月都有体育比赛,老师也组队参加各项赛事。它也是从锦标赛的第一轮开始,而不是通常的获胜团队和教职员工团队之间的表演赛。认真与学生交叉,他在所有27个班级中排名第二(截至今年XNUMX月)。在橄榄球比赛中,老师经常获胜,而学生们在失败时会努力对付老师,并会流泪和后悔。学生们是认真的,虽然它应该是娱乐。当政府的俱乐部活动指导方针(每周两天休息)在所有学校会议上发布时,他们立即进入校长办公室说:“不要谈论俱乐部活动。”自从我们在那里就一直存在,但校长的“学习,俱乐部活动,和事件”追逐三只兔子“”成为了口号,他们没有偷工减料。

 一流的目标是东京大学或京都大学。由于地理位置的原因,东京大学的考生人数较多,但京都大学每年录取15人。根据采访,瞄准东京大学的原因大致有两个。我想成为顶尖的原因是我想在第一年或第二年不决定教员的情况下挑战各个学术领域。对于京都大学的学生来说,“我已经决定了我想做什么,我可以学习我的专业四年”,“我渴望一种不生硬的自由氛围”。

山岩:京都大学工学部的女性比例也有10%左右。然而,即使是男人似乎也有很多乐趣。今年,他时隔15年第一次参加“NHK学生机器人大赛”并夺得冠军,但似乎有XNUMX名学生参加了特招,热情地拉着大家,快乐地准备着,没有时间限制。。 .我想让精力充沛的男孩进入京都大学。

守上: 经营私立男校的柳泽老师。

柳泽: 完全不分人文和科学。唯一的区别是社会和科学选修课的数量。但是,在我们学校,即使执照是同一门科学,物理、化学、生物、地球科学等学科的专业教师也不同,因此根据选择的扩大,可能会阻碍教师的分配。尤其是地球科学专业,每年选一到三个人,处于辅导状态。当然,这也导致学生独立性和自主性的发展。

 有一个基于OB捐赠300亿台的“笔剑基金”,营业利润(每年约XNUMX万日元)用于补贴学生和教师的实验和调查等研究费用。机制和大学研究员一样,写申请表,通过审查委员会做预算,最后写报告。有研究将无人机水平移动,在教师的研究中,有暑假在京都的一座寺庙里进行文献检索。在学生群体中,公关人员也可以参与,这也有助于结交有趣的友谊。

 关于大学的选择,当我谈到我是化学工程系的这个事实时,我在高中时不知道,因为在学院学习,所以我能遇到它东京大学文科博士,我加深了对机制差异的理解。近期,直接就读海外大学的学生人数从5人左右逐渐增加。高中第一阶段希望有30多人,但由于奖学金等问题,最终人数会稳定在10人以下。建议去海外暑期学校,因为这意味着为职业选择做准备。我决定自己申请,而不是在学校层面上出国留学,并为此创建了一个建议机制。今年有近80人从中70到高40外出。去年有20人,之前是XNUMX人,之前是XNUMX人,所以人数急剧增加。但是,问题是时间是日本学术日历中的期末考试。因此,如果你去一所可以得到与创始教育相媲美或超过创始教育的教育经历的学校,则被视为公开缺席。那个时候,“飞日本留学”的奖学金好像很方便。

 关于升读海外大学,柳井正财团等奖学金有所增加,但另一方面,很多学生如果得不到就放弃。因此,在美国,我鼓励您获得可以从当地大学获得的奖学金。有些人正在对此做出回应,所以我很期待未来。

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京都大学

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