2024年1月29日，厚生劳动省召开了首次通过医生培训过程解决医生分布不均对策审议会。根据迄今为止进行的讨论，我们将通过医生培训过程（包括区域框架）来检查按地区和医学专业划分的医生分布不均的情况。
全国医生人数逐年增加，2020年自1982年以来的2年间增加了约2010万人，约为10年的两倍。医生的需求和供给将在4年左右达到平衡，届时5000年医学院入学的学生将成为医生，之后将因人口减少而出现医生过剩。关于医学院的招生能力，如果维持2023年的招生能力，到2029年，大约每2024名2050岁学生中就有18人将进入医学院。
自2008年以来，根据确保急诊医生的措施和新的增长战略，医学院的临时能力有所增加。 2022年起，我们计划定期测算医生供需情况，研究医生培养政策，为未来减少医学院数量做好准备，同时考虑工作方式改革和医生分布不均等问题。然而，由于新型冠状病毒感染的蔓延，讨论被推迟。
根据迄今为止的研究总结，包括对未来医生供需的估计、需要培训的医生数量以及针对医生分布不均的对策，本研究小组将讨论医学院的临时容量如何应该进行分配，包括医生培训的地区名额，整个过程中医生按地区、科室分配不均的情况会综合考虑。
虽然个别地区和医疗机构可能会继续出现“缺医生的感觉”，但有必要推动因地制宜的对策，而不是仅仅依靠医生的数量。该研究组解决的长期问题计划在2025年夏季之后以临时方式汇编。
关于2025年医学院的招生能力，有消息称，将暂时维持2024年的框架。
