株式会社DISCO针对大学四年级学生（包括研究生院二年级硕士生）中决定就职的人，对大学生活的满意度等进行了调查计划于 2019 年 3 月毕业的学生。
根据调查，3%的受访者表示对大学的满意度为“90%以上”。 当被问及“入学后有没有感觉差距？”时，“感觉非常”（11.5%）和“感觉有点”（42.3%），一共超过一半（53.8%），感觉有点上大学前后的差距，我发现原来是这样。
差距的具体内容是“我是一个学习环境的系，但我对自然科学的了解不多。（理科男生）”“只有我进入的教职员工在另一个校区。（人文系女生） ”“因为是国立大学，所以想知道能不能用较少的人得到详细的指导，但主要集中在人多的讲座上。（人文系男生）”等结果有很多情况是将它们捆绑在一起。
关于“选择学校时的注意事项”、“能学什么/能达到什么样的资格”（64.9%）、“学校位置/周边环境”（64.4%）超过6%，其次是“氛围”在校园内”。（55.0%）和“就业率/就业目的地”（48.3%）。人文学科差异最大的是“研究内容和毕业论文主题”，理科排名第5（38.5%），人文学科21.9%，排名第12。
从本次调查中可以看出，大学生活满意度高的人对大学的就业相关信息感兴趣，从选择大学的阶段考虑毕业后的职业。
此外，大学满意度高的人和大学满意度低的人最大的区别在于是否参加了开放校园，为了提高大学生活的满意度，我们收集了更多信息，去了开放式校园。通过参与和享受大学的氛围，倾听学生和毕业生的声音，了解学习的内容，拥有一个具体的形象似乎是有效的。此外，从本次调查中得知，通过对未来的职业感兴趣并在上大学时收集信息，您可以过上充实的大学生活，从而获得满意的工作。 （受访者人数为 835 人）。
