富山大学地区合作推进组织地区医疗保健支援课对文部科学省超级食品教育学校项目进行了补充调查,该项目是与富山县委员会合作实施的他指出,教育的要素包括三个要素:环境要素、家庭环境要素和孩子自身的生活方式。尽管关于运动习惯对儿童健康影响的研究很多,但很少有研究关注运动习惯背后的家庭环境和社会环境,这是有价值的数据。

 调查对象为高冈市5所小学的1名6~2129年级的儿童,2016年1月进行了家庭社会经济环境、父母子女生活方式的问卷调查。在1987例患者中(治愈率93.3%),收集了1721例。

 分析结果显示,“缺乏运动”的孩子的特点是“没有好朋友”、“媒体使用时间超过2小时”、“妈妈的生活方式不好”、“与父母的交流少”。我明白了。

 具体来说,作为综合考虑年龄、性别等其他因素的统计分析结果,使用“有好朋友”的孩子时“没有好朋友”的孩子缺乏运动的比值比(风险)作为标准。指数)为 5.40。 基于“少于 2 小时”的儿童,“使用媒体超过 2 小时”的儿童缺乏运动的优势比为 1.47。 基于“经常交流”的孩子,“与父母沟通较少”的孩子缺乏运动的几率为1.59。

 关于父母的生活方式,有七种生活习惯:(7)适当的睡眠时间(7-8小时)(0)不吸烟(3)保持适当的体重(4)不要过量饮酒(5)经常运动( 6) 吃早餐 每天早上吃 ⑦ 不要吃零食。”评价与孩子运动习惯的关系,7~XNUMX个适用项目为“不良”生活方式,XNUMX~XNUMX个项目为“正常”,XNUMX~XNUMX个项目为“好”。当父母的生活方式“糟糕”时,孩子往往缺乏锻炼。

 此外,基于“好”父亲生活方式的“坏”家庭中孩子缺乏锻炼的比值比为 1.28,而基于“好”母亲生活方式的“坏”家庭中孩子缺乏运动的比值比为孩子缺乏运动为1.54。

 根据本次调查,孩子养成良好的运动习惯需要三个因素((3)社会环境因素,(XNUMX)家庭环境因素,(XNUMX)孩子自身的生活方式因素。单靠武力很难复核,有些是可以复核的,比如父母的生活方式,孩子的生活方式。为了给孩子创造理想的生活方式,不仅要对孩子进行健康教育,还要对家长进行健康教育,还需要与当地社区和学校合作,推进对孩子的健康教育。

* 以“很好”、“很好”、“不会”、“不会”四级量表对儿童的“运动频率”进行评价。该研究小组过去的研究已经证实,这个问题的运动习惯与手表式活动记录器估计消耗的卡路里相关。在本次调查中,4% 的儿童被判断为缺乏运动。

论文信息:[环境健康与预防医学]作为日本小学生运动习惯决定因素的社会和家庭因素:来自超级食久学校项目的横断面研究

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