我想梳理一下推动2100年择校的外部压力，分为三类：一是人口转型与经济变迁，二是科技演进，三是大学变迁与行政措施。

一、人口趋势与经济变化
　2011 年世界人口约为 70 亿，但预计 2050 年和 93 年将分别增至 2100 亿和 112 亿。每个国家，主要是东南亚和非洲，都有大量的年轻人，并发展成为世界强国。
　在日本，人口显着下降，同时出生率下降和人口老龄化加剧。 到2100年，约1亿人口将减半至3万。日本人口从世界第6位大幅下降到第4位。在世界上，影响力和经济实力将丧失。 如果仅限于9岁人口，将从29万减少到18万的120/30。 1年东京奥运会后，如果女性积极参与、老年人积极参与、入境劳动者的增加和积极参与、少子化对策、生产率提高等措施的效果不显现，则经济将随着工作人口的减少而减少。去。

2. 科技演进
　《大学改革的现状及走向第2部分》所以，我谈到了互联网教育的进化、自动翻译器的进化、虚拟现实的进化，但预计科技的进化将克服“语言障碍”和“距离障碍”。不久的将来。将完成。
　此外，预计到2040年人工智能的进化将超过人类智能，机器人和人工智能将取代目前一半以上的职业。此外，来自东南亚和非洲发展中的积极和有才华的年轻人将在世界工作中发挥核心作用。由于科学技术的发展甚至会改变人类工作所需的能力，因此教育方式本身也必须改变。

3. 大学变动及行政措施
　世界顶尖大学正在经历超越日本的教育转型，并试图在雄厚的财力下实现进一步的进化。此外，许多大学将在未来发展的多极国家中诞生和发展，以印度、亚洲和非洲为中心。《大学改革的现状及走向第2部分》引入的在线大学已经在世界范围内发展起来，已经有超过2,000万人接受了它。再次，《大学改革的现状及走向第3部分》世界一流的密涅瓦大学以全新的视角实践了真实与虚拟相结合的人力资源开发方法。它将继续。
　如果最好的教育可以在线实现，那么某些知识和技能将使一名教师或人工智能能够教育世界上所有想要学习的人。换句话说，特定的知识和技能可以通过特定的教师和人工智能来实现。这将促进一流大学和教职员工的寡头垄断。与此同时，教育成本将更低且免费（这已经发生了）。
　文部科学省将“高等教育、大学教育、高考选拔一体化改革，实现适应新时代的高中衔接”作为媒介发展方向。期大学改革，促进主动学习，能力不足。我们正在推进减费等改革，加快择校速度，大学融合，本科融合措施，以及通过建立专业化职业促进大学结构转型的措施。大学（暂定名）。但长期看改革方向。而18岁人口的萎缩无法阻止，日本的大学数量将急剧减少。

这种情况可能会影响日本到 2100 年。